Готовые школьные сочинения

Коллекция шпаргалок школьных сочинений. Здесь вы найдете шпору по литературе и русскому языку.

Об использовании учебника на базовом и профильном уровне изучения литературы по новому федеральному стандарту - часть 18

Интерпретаций.

Критике 19 в.

Проблематика,

№ 6, 7.

Н. А. Добролюбов. Что

Идея.

Такое обломовщина?

;

А. В. Дружинин.

Обломов

,

Роман Гончарова

.

Актуальность

Дискуссия. Отзыв

44

Обломовщина

как явление

Интерпретация.

Об актерском и

Русской жизни. Современное

Литература в

Режиссерском

Звучание романа. Образ

Ряду других

Прочтении романа.

Обломова в кинематографе.(

Искусств.

Рец на кинофильм.

45

Н. Михалков Несколько дней из жизни Обломова

).

Ьйр://оИ. рго8У. ги/те1;о(1ЛеЬе(1.(1ос


55

46

Классное сочинение + 2 ч

47

Для анализа 1кл. и

48

1 дом. сочинений.

Подготовка

А. Н.Островский. 9 ч.

Раскрыть главные

Биография

Устных сообщений

49

Личность и творчество

Черты

Писателя. Драма

По теме.

Писателя.

Драматургии А. Н.Островского

№ 1

Сюжет. Система

Работа с

50

Драма

Гроза

. Творческая

На примере драмы

Персонажей.

Учебником и

История пьесы.

Гроза

Дополнительной

Раскрыть глубину изображения

Литературой. №2 Выразительное

Драма как жанр.

51

Нравы города Калинова.

Противоречий народной жизни в

Конфликт.

Чтение по ролям № 3,4,6,12

Изображение Островским драматических противоречий

Пьесах

Островского.

Показать значение

Русской жизни в кризисную эпоху.

Конфликт. Герой,

Характеристика

52

Образ Катерины Кабановой.

Творчества

Драматурга для

Формирования

Национального

Театра.

Продолжить

Изучение средств

Изображения героев и способов

Характер, тип.

Героини. Анализ эпизода.

Народные истоки ее характера. Суть конфликта

№ 5,6,7,9,10,11

Героини с

темным царством

.

Идея, пафос.

Создание

Сочинений в жанре

Рассуждения,

Характеристики.

№ 13

53

Смысл названия пьесы.

Трагическое и

Жизнеутверждающее в драме

Островского.

Авторской позиции в драме.

Литературная

Сопоставление

54

Оценка пьесы в критике 19 в.

Критика.

Разных критических

Н. А. Добролюбов

Луч света В темном царстве

. А. А.

Интерпретаций

Григорьев.

После Грозы

№ 8,14

Островского. Письма к И. С. Тургеневу.

Система образов.

Изучение речевой

55

Комедия

Лес

. Бурелом

Фабула. Сюжет.

Характеристики

Человеческих страстей в

Авторская

Как важнейшего

Пьесе Островского.

Позиция в

Средства создания

Комедии

Образа героя.

Анализ

56

Противостояние людей с

Конфликт.

Взаимодействия

Горячим сердцем

Тематический

Сюжетных линий в

Хищническому миру

Параллелизм.

Пьесе.

57

Благопристойных обывателей в Комедии

Лес

. Пьесы жизни.

Сюжет, компози-

Подбор примеров

Ция. Язык и стиль

Из самостоятельно

Художественное

Произведения.

Прочит. пьес.

№ 1, 21

Своеобразие

Драматургии

А. Н.Островского.

Ьйр://оИ. рго8У. ги/те1;о(1ЛеЬе(1.(1ос


Раскрыть

Своеобразие

Художественного

Мира Тургенева

На примере

Романа Отцы и

Дети

. Показать

Глубину

Социальной ,

Философской и

Нравственной

Проблематики

Тургеневского

Творчества.

Осмыслить

Особенности

Авторской

Позиции в

Изображении

Конфликта

Поколений.

Продолжить

Наблюдения над

Жанровыми особенностями

Русского

Реалистического

Романа. Раскрыть

Мастерство

Писателя в

Изображении

Внутреннего мира

Героев ( скрытый

Психологизм,

Многообразие

Приемов

Характеристики

Героя). Раскрыть

Причины высокой

Оценки таланта

Тургенева европейскими писателями 19 века. Показать

Значение

Деятельности

Тургенева как

Посредника между

Русской и

Биография

Писателя.

Проблематика

Творчества.

Тема.

Проблематика.

Идея.

Понятие о

Творческой

Истории Герой,

Характер, тип,

Прототип.

Замысел

Деталь.

Психологизм.

Проблематика.

Пейзаж.

Подтекст.

Ирония, сатира, сарказм.

Авторская позиция.

Психологизм. Портрет. Диалог. Внутрен. монолог

Конфликт. Философская проблематика

Художественная

Структура.

Трагический

Конфликт

Конспектирование

Подготовка

Сообщений по

Материалам

Учебника и

Дополнительной

Литературе.

Доклад. Реферат.

№ 1,29

Краткие

Сообщения по

Материалам

Учебника №5-17

Сопоставление эпизодов романа и

Фрагментов

Документальных

Источников.№18

Сравнительная

Характеристика.

№ 19

Сопоставление эпизодов.

Выборочный

Пересказ. Подбор

Цитат.

Анализ средств

Выражения

Авторской

Позиции.

Характеристика героя (героини)

№№ 21, 22, 25

Нужна шпаргалка? Тогда сохрани - » Об использовании учебника на базовом и профильном уровне изучения литературы по новому федеральному стандарту - часть 18 . Литературные сочинения!

Об использовании учебника на базовом и профильном уровне изучения литературы по новому федеральному стандарту - часть 18