Готовые школьные сочинения

Коллекция шпаргалок школьных сочинений. Здесь вы найдете шпору по литературе и русскому языку.

Русская литература на уроках русского языка в школах Украины - Часть 3

Проводя лингвистический эксперимент, учащиеся видят, как с течением времени изменились грамматические формы прилагательных, родовая принадлежность отдельных слов, некоторые слова вышли из употребления и т. д.

Грамматическая тема: «Определённо-личные преложения».

Речевая тема: «Человек».

Упражнение


1) Прочитайте стихотворение В. Бокова «Не руби берёзы!». Вспомните украинскую песню «Не ламай калину…». Как выдумаете, почему в русском тексте берёза, а в украинском калина?

Не руби берёзы белой, Не губи, не тронь берёзы,

Не губи души лесной, Обойдись с ней по-людски.

Не губи и зла не делай, А иначе брызнут слёзы,

А особенно весной. Сам засохнешь от тоски.

Пусть берёза, как невеста, Бережёт свою красу, Ей не в печке жаркой место, Место ей всегда в лесу!

2) Выпишите части сложного предложения, подобные односоставным определенно-личным предложениям. Определите их вид по цели высказывания. Укажите, чем выражен главный член в этих предложениях.

И снова текст учебника интерактивен — он приглашает к разговору об ответственности человека за сохранение природных богатств, об эстетическом отношении к природе.

Таким образом, методически грамотное использование художественных текстов на уроках русского языка, обращение к произведениям русской литературы способствует реализации четырёх содержательных линий программы по русскому языку для школ с украинским языком обучения: речевой, языковой, социокультурной и деятельностной, и в конечном итоге — духовному воспитанию личности, становлению нравственного облика Человека.

Ключевые слова: художественный текст; эстетическая функция; речевой, языковой, социокультурный, деятельностный факторы.


Литература:

1. Стоюнин В. Я. Беседы И. И. Срезневского о русском языке // Хрестоматия по методике преподавания русского языка: Рус. яз. как предмет преподавания. Пособие для учителей / Сост. А. В. Текучёв. — М: 1982.

2. Русский язык: Программа для 5-12 классов общеобразовательных учебных заведений с украинским языком обучения / Н. Ф. Баландина, К. В. Дегтярёва, С. А. Лебеденко. — Черновцы: 2005.

3. Горшков А. И. О дисциплинах изучающих употребление языка // Русский язык за рубежом. — 1981. — № 3.

4. Кулибина Н. В. Зачем, что и как читать на уроке. Художественный текст при изучении русского языка как иностранного. — СПб: 2001.

Нужна шпаргалка? Тогда сохрани - » Русская литература на уроках русского языка в школах Украины - Часть 3 . Литературные сочинения!

Русская литература на уроках русского языка в школах Украины - Часть 3