Готовые школьные сочинения

Коллекция шпаргалок школьных сочинений. Здесь вы найдете шпору по литературе и русскому языку.

Тема войны

Тема войны Чем дальше от начала и конца войны, тем болше осознаем мы величие народного повига. И тем больше цену победы. Вспоминается первое сообщение об итогах войны: семь миллионов погибших. Потом надолго войдет в оборот другая цифра: двадцать миллионов погибших. Совсем недавно уже названо уже двадцать семь миллионов.

А сколько исколеченных, изломанных жизней? Сколько несостоявшихся счастий, сколько нерожденных детей, сколько слез материнских, отцовских, вдовьих, детских было пролито? Особо следует сказать о жизни на войне. Жизни, которая, естественно, включает в себя бои, но только к боям не сводится.

Главную неимоверную трудовую часть составляет быт войны. Об этом рассказывает Вячеслав Кондратьев в повести “Сашка”, которую “можно было назватьглубочайшим сущностным трагическим прозаизмом войны. 1943 год. Бои надо Ржевом. С хлебом плохо. Нет курева.

Нет боеприпасов. Грязь. Через всю повесть проходит основной мотив: битая-перебитая рота. Почти сосвсем не тосталось однополчан дальневосточников. Из ста пятидесяти человек в роте осталось шестнадцать.

“Все поля в наших ” скажет Сашка. Вокруг ржавая, набухшая красной кровью земля. Но бесчеловечность войны не смогла обесчеловечить Сашку. Вот он полез, чтобы снять с убитого немца валенки. “Для себя ни за что бы не полез, пропади попадом эти валенки!

Но Рожкова жалко. Его пимы насквозь водой пропитались и за лето не просушишь”. Хочется выделить самый главный эпизод опвести историю с племенными немцами, которого не может Сашка, выполняя приказ, пустить в расход.

Ведь написано было в листовке: “Обеспеченна жизнь и возвращение после войны”. И Сашка обещал немцу жизнь: “Тех, кто спалил деревню, поджгателей этих стрелял бы Сашка безжалостно. Если б попались”.

А как в бебружиого? Очень много видел Сашка смертей за это время. Но цена человеческой жизни не уменьшилась от этого в его сознании. Лейтенант Володько скажет, когда услышит историю про пленного немца: “Ну, СашокЕты человекЕ” А Сашка ответит просто: “Люди же мы, а не фашисты”. В бесчеловечной, кровавой войне человек остается человеком, а люди людьми.

Об этом и написана повесть: о страшной войне и сохраненной человечности. Десятилетия, это минимум со дня ВОВ, не ослабели интересы общества к этому историческому событию. Время демократизма и гласности, осветившее светом правды многие страницы нашего прошлого, ставит перед историками и литераторами новые и новые вопросы. Не прнимая лжи, малейшей неточности, в показе истогрической наукой минувшей войны, её участник, писатель В. Астафьев сурово оценивает сделанное: “Ек тому что написаноо войне, я, как солдат никакого отношения не имею, я был совершенно на другой войнеЕПолуправда нас измучилаЕ” Эти и подобные, возможно, и жесткие слова приглашают обратиться наряду с традиционными произведениями Юрия Бондарева, Василия Быкова, Виктора Богомола к романам Астафьев “Пастух и пастушка”, “Жизнь и судьба” В. Гроссмана, повестям и рассказам Виктора Некрасова “В окопах Сталинграда”, К. Воробьева “Крик”, “Убиты под Москвой”, “Это мы, господи!”, В. Кондратьева “Сашка” и другие.

Это мы, господи!” произведение такой художественной значимости, что, по

Нужна шпаргалка? Тогда сохрани - » Тема войны . Литературные сочинения!

Тема войны