Пеппи Длинный Чулок - удивительная девочка. Ей девять лет. Она живет на окраине маленького городка в вилле Тайник. Живет она там одна-одинешенька и самостоятельно. Нет у нее ни мамы, ни отца. И эта девочка умеет сама со всем справиться. Она играет когда хочет, спит когда хочет, заботится о своих обезьянке и коне. Томми и Аника всегда приходят к Пеппи в гости, так как девочка некогда не грустит, умеет развеселить себя и других. Она побывала вместе с отцом в разных странах и умеет рассказывать интересные истории. Еще она дарит своим друзьям подарки и умеет быть изобретателем. И старая жестяная банка, и ржавая шпулька, и карандаш превращаются в какие-то необыкновенные вещи, так как Пеппи умеет из всего сделать веселье. Пеппи не переживает, что у нее разные чулки. А еще она рада, что у нее огромные ботинки, так как можно свободно шевелить пальцами. С этой девочкой весело даже тогда, когда она спит: кладет ноги на подушку, а голову прячет под одеяло.
Сочинение полностью »
Том Сойер и Гек Финн - мои любимые герои из книги Марка Твена «Приключения Тома Сойера». Когда я читаю эту книгу, то мне кажется, будто там пишут кое-что и обо мне. Я учусь неплохо, но для меня, так же, как и для Тома, понедельник утром неприятен. «В понедельник утром Том Сойер чувствовал себя очень несчастным. Так всегда бывало с ним по понедельникам, так как в этот день начинается неделя новых страданий в школе». Так в самом деле бывает. В пятницу не хочется расставаться со школой, а в понедельник тяжело начинать обучение. Но с Томом и Геком все кажется легким. Том научил меня, как с легкостью делать неприятное дело. Когда он красил забор, все ребята наперебой хотели хотя бы немножко это попробовать, так как не каждый же день «посчастливится белить заборы».
Сочинение полностью »
Привет, Том! Я твой знакомый, хотя ты меня не знаешь. Несколько раз я перечитывал книгу, которую написал о тебе твой отец Марк Твен. Я хотел бы жить в твоем городке и стать твоим другом. Знаю, что товаришей у тебя и так много. Но я мог бы тебя научить играть в футбол. Можно было бы сыграть на две команды - наши и ваши ребята. А еще бы я взял тебя в поход. В этом году мы ездили в туристический лагерь в Крым. Это в нашей Украине есть такой красивый полуостров. Там море, горы, курорты и очень красивые места. Командир группы провел нас горными маршрутами.
Сочинение полностью »
Читая романтические рассказы Р. Киплинга, которые поражают воображение, увлекаешься миром животных, сказочной природой джунглей, индийской старинной культурой, бытом простых крестьян. В рассказе «Братья Маугли» автор знакомит нас с распространенной легендой, которая издавна существует в обществе. Легенда рассказывает о воспитании ребенка дикими зверями и существование человека в дикой природе. Когда читаешь рассказа Р. Киплинга о Маугли, убеждаешься в том, что все существующее в природе и обществе должен придерживаться определенных законов, а их нарушение угрожает существованию всего живого.
Сочинение полностью »
«Народные рассказы» украинской писательницы Марко Вовчок стали выдающимся явлением литературы XIX столетие. Недаром их так высоко оценил большой украинский поэт Тарас Григорьевич Шевченко, который даже называл молодую писательницу своей дочерью. А повесть «Институтка», включенная в этот цикл, наверное, является наилучшим произведением Марко Вовчок. Можно сказать, что «Институтка» - это первая в украинской литературе социальная повесть, реалистическое произведение о взаимоотношениях панства и крепостных.
Сочинение полностью »
«Разве ревут волы, когда ясли полны?» - первый социально-психологический роман украинской литературы, результат продолжительной кропотливой работы Афанасия Мирного и его брата Ивана Билика. Темой произведения является изображение села в пореформенный период. Собственно, И. Билик предложил П. Мирному углубить социальный аспект и психологически мотивировать поступки главного героя Чипки Варениченка. Роман имел шесть редакций и в каждой из редакций испытывал усовершенствование как со стороны осложнения композиционного построения, так и со стороны изображения образов. Произведение отличается широкой исторической панорамностью изображаемых событий и имеет пять ведущих сюжетных линий, которые органически переплетаются между собой: род и жизни Чипки, род Максима Гудзя, Григорий и его жена Христя, господа Польские, история села Пески. Все ведущие и второстепенные сюжетные линии обязательно имеют выход на основную - Чипки Варениченка - и будто дополняют, оттеняют ее. Все события, изложенные в романе, имеют неслучайный характер, так как только из всей совокупности ситуаций и характеров можно понять, в каких условиях зарождался, формировался и испытывал изменения характер главного героя.
Сочинение полностью »
В «Кайдашевой семье» И. Нечуй-Левицкий показал особенности украинского национального характера, изобразив жизнь одной семьи. Беспрерывные ссоры, потасовки, взаимные обвинения, на которые тратится часто наша энергия в родственной жизни, побудили писателя написать это произведение. Автор стремится найти причины таких семейных войн в национальном характере украинцев. Развитие действия в повести состоит из последовательного, хронологического изложения событий жизни крестьянской семьи. Автор мастерски воссоздал индивидуальные черты каждого из персонажей, раскрывая их психологические особенности.
Сочинение полностью »